網際網路應用系統設計: 2006

2006/06/20

Lab SSL

4. What kind of encryption is used in this SSL? How many bits are there in the encryption key?
Class 3 Public Primary Certification Authority
1024bits

5. Who issued the certificate you are seeing? (Who is the certificate authority, CA, for this website?)
VeriSign, Inc.

6. Until when is the certificate valid?
2028/8/2

7. What kind(s) of hash is/are used in the CA's digital signature?
Builtin Object Token:Verisign Class 3Public Primary Certification Authority

8. How many bits are there in the hash(es)?
512bits

2006/06/09

Lab Packet Sniffer

yahoo的類似加過密 yam可以抓得到

Lab Hash

我在最後一句加了個 "."

Lab Hash

我在最後一句加了個 "."

2006/06/02

Lab Widget

advan:

不需要開啟瀏覽器,一些應用程式通通整合在一起

disadvan:

事實上並不是很好用很多功能還需要額外安裝

看來需要等功能整合統一後在使用會比較好

Lab Testing User Interface

http://www.housingmaps.com

買賣分類沒辦法像URmap做的那麼詳細

但是他可以直接秀出價錢

http://www.urmap.com.tw/asp/kijiji/

具有導航系統可以幫你找到最佳路徑

設有買賣系統可以增加安全性質

http://www.7house.com.tw

沒有地圖缺乏互動性
但是介面簡單易操作

2006/05/26

Lab Web Stress Test

http://www.el.cycu.edu.tw/database/main/news/95012401.jpg

www.cycu.edu.tw

tw.yahoo.com跟www.yam.com都是0

2006/05/25

Homework 05-19-2006 期末作業網站計畫書

閱讀對象選定: 想追求成功的人 , 想了解基督教的人,想發揮影響力改變社會的人

主題設定 :You have a dream

內容與架構規劃:

見證:分享過去親身經歷,Jusus如何改變我對人生的看法

書籍:把個人曾經看過的勵志書籍分享給大家

分享:把自己看到學到的東西分享給大家 ,去激發出大家的
熱情

常態性經營:不只是為了期末報告,而是要長期經營下去發揮影響力

與影響力預估: 先從週遭朋友同學影響起

所需資源: time,time,time

預期的挑戰:
1.有可能對基督教不感興趣者就不會想看了
2.時間可能不夠 ,若要在期末前整理出像樣的blog
可能不太容易

2006/05/19

Lab Site Meter

每次點選時會傳送圖片回去計數器便會加一

Lab Promote Your Blog

Homework 5-12-2006 experiences

這次的作業 , 讓我感受到國際化的趨勢 , 遠距離教學可以是完全跨國的 , 這是種趨勢 , 以後學校或是各機關 ,勢必會開放多種遠距離教學課程 , 由於可以重複觀賞 , 使得英文不好不能再是一種藉口 , 所以這些衝擊是我們這一代要面對的 , 我想也只能用平常心去面對了

Homework 5-12-2006 Part I, Experiencing Webcast

Ad:網路所需頻寬小 , 不需要大型的演講場地, 左下角也附加了Ask A Question 的功能如果聽眾有問題或是演講者提出問題當成作業給聽眾使用者便可使用讓演講者知道聽眾問題所在便可透過很多管道回答問題稍微增加一點互動性

disAd: 所需頻寬雖小但犧牲了音質如果演講者口齒不清想必聽眾會很吃力

Homework 5-12-2006 Part2, Learning by Video

Ad:可重複播放加強學習效果

在教室上課聽課人數有限使用遠距影像可以供全世界的人觀看使用

disAd:需要額外成本-需要有攝影師或是特殊儀器跟著演講者跑
如果是範例談話性值地還需要有人負責剪接

範例的影片只是談話性質用video 實在是沒必要但如果只用語音聽久了集中力會減退

2006/05/12

各國文化入口網站評比研究

法國
介面是否合乎直覺 4
介面使用者習慣 3
介面是否友善 2 (沒辦法一直維持在英文網頁)
認清使用對象 2
版面設計 4 (排版漂亮簡潔)
資訊時效性 4

澳洲
介面是否合乎直覺 3
介面使用者習慣 1 (介紹的網站資料沒分類整理)
介面是否友善 3
認清使用對象 4(有針對年齡層,目錄,地理位置分類)
版面設計 3 (版面清楚易懂可惜沒互動設計)
資訊時效性 4

波蘭
介面是否合乎直覺 0
介面使用者習慣 1
介面是否友善 2
認清使用對象 1
版面設計 1 (首頁資料實在過於複雜色彩搭配無法吸引我)
資訊時效性 3

德國
介面是否合乎直覺 3
介面使用者習慣 4
介面是否友善 4 (有互動式地圖右上角提供字型大小調整)
認清使用對象 2
版面設計 3 (簡潔美觀提供電子名信片寄給網友)
資訊時效性 3

IE 和firefox瀏覽器通通都支援

2006/05/05

Lab Checking dead links

http://s9226346.blogspot.com/ 4次

http://blog.yam.com/conan0828 2次

http://iapblog.blogspot.com/ 11次

http://www.mnd.gov.tw/: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Object Not Found; Line: 1259

http://st9326301.blogspot.com/: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 740

http://iapblog.blogspot.com/2006/02/lab-1.html: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 573

http://www.pgp.com/downloads/beta/desktop/index.html: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 583

404

The link is broken. Fix it NOW!

http://iapblog.blogspot.com/2005/05/lab-programming-in-javascript.html: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 950
http://www.blogger.com/tw.yahoo.com: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 899
http://dunck.us/wiki/cldonkeyic/img/moin-www.png: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 899
http://wirelessminstral.blogspot.com/2005/04/parsing-future-of-wireless.html: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 1209
http://www.blogger.com/yam.com: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 899
http://www.nttdocomo.com/vision2010/real300.html: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 1209
http://diveintomark.org/projects/greasemonkey/accessbar.user.js: What to do: The link is broken. Fix it NOW!; Response status code: 404
Response message: Not Found; Line: 899

Lab Google Scholar

3. How many articles are found in the search results?

1350

4. Use advanced serach to narrow down the search to the years after 2005. How many articles are there now?

333

home health care

3.741,000
4. 17000

Lab Playing with PageRank

3. Compare PageRank among the following portals

http://tw.yahoo.com 8分
http://yam.com 7分
http://msn.com.tw 6分

4. Compare PageRank among the following online selling sites:

http://monday.com.tw 5分
http://shopping.pchome.com.tw 6分
http://hermall.yam.com 5分

5. Compare the following woman theme sites:

http://hercafe.yam.com 6分
http://www.shesay.com.tw 4分
http://www.msn.com.tw/fashion/ 4分

6. Compare the following media sites:

http://www.nytimes.com 10分
http://www.taipeitimes.com 7分
http://www.cnn.com/ 9分

2006/04/01

2006/03/31

Lab AJAX in web personalization 網頁個人化

地圖輸入台灣結果只有US ...

Lab XSLT, Part 2

Lab CGI and Form, Part 2

2006/03/25

Homework 03/24/2006

7.
網路購物例如消費者可透過瀏覽器上的下拉式選單選擇自己所欲購買的周邊產品和數量
選擇完畢後再按下瀏覽器上的確定按鈕然後透過stdin 及 stdout動作使用者即可獲得所欲購買產品的數量、單價和總價

留言板會員註冊當因使用者輸入的資料不同有所變動如填地址選擇台南縣便會跳出有關台南縣的鄉鎮市給使用者選擇

這是靜態網頁難以做到的

8.因為輸出到使用者瀏覽器上的文件並不是事先存在www伺服主機上的文件

而是因使用者選擇要瀏覽的項目及需求最後會產生不同的內容在使用者地網頁上

所以網頁內容是活的並非固定的稱作dynamic HTML (DHTML)

9.因為所有需要處理的完成之後輸出將會被轉成HTML格式的文件傳回使用者瀏覽器上

http://www.flickr.com/ Flickr裡面很多都用了AJAX的技術

http://projects.backbase.com/RUI/shop.html

http://www.zagodesign.com/

2006/03/24

Lab Form and Action

Lab Drag-and-Drop by AJAX

Lab Movie Player by AJAX

3-17-2006 Homework Lab XSLT

{?xml:namespace prefix = xsl /}

{xsl:stylesheet version="0.0"
xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform"}

{xsl:template match="title"}
{li}{xsl:apply-templates}{/li}
{/xsl:template}

{/xsl:stylesheet}

2006/03/17

Lab XSLT

2006/03/10

Lab Subscription with RSS

Lab Webpage Accessibility

2006/03/03

Homework 3-3-2006

1.

Network Address Translation簡稱NAT
NAT可轉換區域網路中的IP位址因此只有一個位址會送出網際網路真實IP位址不會暴露於網際網路之上在防火牆之後上網的所有電腦外表看起來像是使用同一組IP一樣

作者猜測至少有兩種可能性在login時決定Nat 和 firewall的information
We believe that Skype client uses its
version of STUN [5] protocol to determine the type of NAT or
firewall it is behind.
(第十頁右邊結論)

ordinary host 可以使用來傳遞聲音訊息
而任何一個有足夠頻寬 CPU記憶體的node 有機會成supernode
skype客戶端無法避免自己成危supernode
supernode

ordinary host進入Skype login server後連上superode

each Skype client is always connected to a SuperNode (any Skype client can become a SuperNode, the SuperNode is acting as a hub). SuperNodes are always on routable open IP addresses. When a call is set up the established TCP connection with the SuperNode is used to signal that a call is coming. Dependent on the firewall status of the client the data stream is set up either as UDP (if firewall allows) or in worse case as outgoing TCP which is almost always allowed. If both clients are only allowed to do outgoing TCP calls are routed through another peer."

In other words you get to know there is a call for you and you make the outgoing connection to a known supernode to meet the call. Neat.

2.

Scalability 當系統規模改變時能持續發揮效能提供服務

如果當使用者越多系統的performance會隨之調整使得系統能

維持一定的效能否則容易造成當機和暫時停擺的現象

每500個node會形成一個supernode 並逐漸增加

參考資料:An Analysis of the Skype Peer-to-Peer Internet Telephony Protocol
How does Skype get through Firewalls and NAT Routers?

Lab Tongwen 同文堂

Lab Clean Language

我把其中一個關鍵字設定成 F irefox 所以打入F irefox 通通變成***

Lab Accessibility by GreaseMonkey

Lab Greasemonkey

2006/03/02

Homework 2-24-2006 Lab Skype

姓名：莊曜陽 9226347
頻寬：2M/256K
配備：AMD Athlon(tm) 64 Processor 3000+　1.81 GHz, 1.00GB 的 RAM

姓名：陳昱佑 9226346
頻寬：1M/512K
配備：AMD Athlon(tm) XP 2500+　1.84GHz, 512MB 的 RAM

莊曜陽 - 結論：通話連線品質十分穩定，相較於 MSN 語音的 lag，Skype 幾乎沒有任何延遲現象，且聲音更來的真實。曾經在電子科技講座課聽到，Skyp 會佔掉很大的頻寬，所以來演講者的那間公司全面禁止使用 Skype，不過測試時我把 BT 一併打開，對兩個程式似乎都沒有任何影響。

陳昱佑 - 結論：我們有跟 MSN 的語音功能一起比較過，Skype 的很穩定，一點 lag 的感覺都沒有，而且連上去後立即可以撥通，而 MSN 的話，有點小 lag，沒有及時的感覺，連上去後也無法立即撥通。

2006/02/24

Lab Google Maps


cycu map

Lab Google Earth

24`５7 39.39度 N

121. 14 34.23 度 E

Lab Multimedia Plugin

外國人眼中的台灣-台灣的驕傲-

2006/02/17

Homework1

Flickr http://www.flickr.com
能自訂"標籤"為相片分類，等於是將資料「定義權」交還給使用者，再加上強大的社群互動機制
已經被yahoo收購納入Yahoo! 360的藍圖中

http://en.wikipedia.org/wiki/Wiki
WiKi is a type of website that allow users to easily add and edit content and is especially suited for collaborative writing.

http://www.facebook.com/
Facebook is an online directory that connects people through social networks at schools.

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